Se você está procurando uma Atividade com LH NH e CH 2 ano para imprimir, chegou ao lugar certo!
Essas atividades ajudam a criança a reconhecer os dígrafos, ler palavras com mais facilidade e escrever corretamente, tudo de maneira leve e divertida.
E o melhor: você terá direito a um PDF grátis com uma atividade sobre LH, NH e CH, pronto para imprimir e usar em casa ou na sala de aula.
A alfabetização é uma etapa cheia de descobertas. Entretanto, é normal que algumas crianças ainda confundam palavras como milho, ninho e chuva.
Com exercícios simples, exemplos do dia a dia e um pouquinho de prática, elas podem desenvolver mais segurança na leitura e na escrita.


Atividade com LH NH e CH 2 ano para imprimir
No 2º ano do Ensino Fundamental, a criança começa a ampliar o vocabulário, ler frases com mais autonomia e compreender melhor como as palavras são escritas.
Por isso, trabalhar os dígrafos LH, NH e CH é uma ótima maneira de fortalecer a alfabetização.
Os exercícios podem incluir leitura de palavras, completar lacunas, relacionar imagens aos nomes e formar frases curtas.
Assim, a criança aprende a identificar os sons e a observar como cada grupo de letras aparece nas palavras.
Para facilitar, veja alguns exemplos:
- LH: folha, milho, coelho, telhado.
- NH: ninho, galinha, banho, caminho.
- CH: chuva, chave, chinelo, mochila.
Uma boa estratégia é começar pelas palavras que a criança já conhece.
Se ela gosta de animais, por exemplo, você pode trabalhar coelho, galinha e ninho.
Dessa forma, a atividade fica mais próxima da realidade dela.
O que são os dígrafos LH, NH e CH?
Os dígrafos são grupos de duas letras que representam um único som.
Na prática, isso significa que duas letras aparecem juntas para representar um som específico na palavra.
Veja como funciona:
| Dígrafo | Exemplos de palavras | Frase para praticar |
|---|---|---|
| LH | milho, folha, coelho | O coelho comeu a folha. |
| NH | ninho, banho, galinha | A galinha está no ninho. |
| CH | chuva, chave, chinelo | A chuva molhou o chinelo. |
É importante apresentar os exemplos com calma e pedir que a criança leia cada palavra em voz alta.
Depois, você pode perguntar qual grupo de letras aparece nela.
Não é necessário que ela memorize uma lista enorme de uma só vez.
O mais importante é reconhecer os grupos de letras, observar as palavras e praticar aos poucos.
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Atividade de dígrafos LH NH CH 2 ano: como ensinar de forma simples
Ensinar os dígrafos não precisa ser complicado.
Mesmo que você não seja professora ou pedagoga, pode ajudar a criança em casa com atividades curtas e bem organizadas.
O segredo é transformar o aprendizado em uma experiência tranquila, sem cobranças excessivas.
1. Comece com palavras conhecidas
Escolha três palavras simples, uma para cada dígrafo:
- LH: milho.
- NH: banho.
- CH: chuva.
Leia cada palavra junto com a criança e peça que ela observe as duas letras que aparecem juntas.
Em seguida, pergunte se consegue encontrar o mesmo grupo em outras palavras.
2. Use imagens para facilitar a compreensão
As figuras ajudam a criança a relacionar o que vê com aquilo que lê.
Uma imagem de um coelho, por exemplo, pode acompanhar a palavra coelho.
Já a figura de uma chave pode ser usada com a palavra chave.
Depois, peça que a criança fale o nome da figura, encontre a palavra correspondente e destaque o dígrafo.
3. Incentive a leitura em voz alta
A leitura em voz alta permite perceber quais palavras já são lidas com facilidade e quais precisam de mais prática.
Se a criança errar, evite demonstrar impaciência. Leia a palavra novamente, mostre as letras e convide-a a tentar outra vez.
Lembre-se: cada criança tem seu próprio ritmo.
Repetir uma atividade não significa que ela não esteja aprendendo; muitas vezes, é justamente a repetição que ajuda a fixar o conteúdo.
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Atividades com LH NH e CH para imprimir: ideias para praticar
Além de completar palavras, existem diferentes exercícios que podem tornar o estudo mais interessante.
O ideal é variar as propostas para que a criança pratique leitura, escrita e reconhecimento dos dígrafos.
Complete as palavras com LH, NH ou CH
Nesse exercício, a criança precisa observar a palavra e preencher o espaço com o grupo de letras adequado.
- MI___O
- NI___O
- ___UVA
- FO___A
- GA___INHA
- ___AVE
A proposta é que ela leia cada palavra antes de completar.
Se sentir dificuldade, você pode dar uma pista, como dizer que a palavra chuva está relacionada ao tempo ou que o ninho é um lugar onde algumas aves ficam.
Separe as palavras de acordo com o dígrafo
Outra opção é apresentar uma lista de palavras e pedir que a criança as organize em três grupos.
Palavras: mochila, galinha, folha, chave, milho, banho, chuva, coelho e ninho.
| LH | NH | CH |
|---|---|---|
| folha | galinha | mochila |
| milho | banho | chave |
| coelho | ninho | chuva |
Esse exercício ajuda a criança a perceber as diferenças entre os grupos de letras.
Além disso, pode ser feito no caderno, em uma folha impressa ou até mesmo com cartões de palavras.
Escolha a palavra correta
Apresente duas opções e peça que a criança marque a palavra escrita corretamente.
- ( ) miho — ( ) milho
- ( ) nino — ( ) ninho
- ( ) xuva — ( ) chuva
- ( ) coelo — ( ) coelho
Depois, convide-a a ler as palavras corretas e a escolher uma delas para formar uma frase.
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Palavras com LH NH CH para imprimir e treinar a leitura
Uma lista de palavras é útil para ampliar o vocabulário e criar pequenas atividades de leitura.
Entretanto, para que o exercício não fique cansativo, comece com poucas palavras e aumente a quantidade conforme a criança ganhar confiança.
Confira alguns exemplos organizados por dígrafo:
Palavras com LH
- Abelha
- Coelho
- Folha
- Milho
- Olho
- Telhado
Palavras com NH
- Banho
- Caminho
- Galinha
- Ninho
- Sonho
- Unha
Palavras com CH
- Chave
- Chinelo
- Chuva
- Mochila
- Cachorro
- Chapéu
Uma ideia prática é escolher três palavras por dia e pedir que a criança leia, copie e faça um desenho para representar uma delas.
Essa combinação de leitura, escrita e imagem torna a aprendizagem mais concreta.
Atividade com LH NH e CH 2 ano em PDF: como aproveitar melhor
As atividades em PDF são práticas porque podem ser impressas sempre que necessário.
Também permitem organizar uma pequena rotina de estudos sem precisar preparar todos os exercícios do zero.
Para aproveitar melhor a atividade, procure seguir uma sequência simples:
- Leia os exemplos: observe as palavras com LH, NH e CH antes de começar.
- Explique a proposta: mostre o que a criança precisa fazer e resolva apenas um exemplo junto com ela, se necessário.
- Deixe a criança tentar: dê tempo para que ela pense antes de oferecer a resposta.
- Corrija com tranquilidade: quando houver erro, mostre a palavra correta e peça que ela tente novamente.
- Retome as dificuldades: em outro momento, pratique as palavras que foram mais difíceis.
Uma sessão de 10 a 15 minutos pode ser suficiente para uma prática inicial, desde que a criança esteja confortável e consiga manter a atenção.
Se estiver cansada, faça uma pausa e retome depois.
O objetivo não é terminar a folha rapidamente, mas ajudar a criança a compreender o que está fazendo.
Atividades de português 2 ano com dígrafos: como identificar as dificuldades
Durante os exercícios, você pode perceber que a criança reconhece algumas palavras, mas ainda troca letras ao escrever.
Isso pode acontecer porque ela está aprendendo a relacionar os sons às formas escritas das palavras.
Observe, por exemplo, se ela:
- Confunde palavras como milho e milho ao copiar ou ler.
- Esquece uma das letras do dígrafo ao escrever.
- Consegue reconhecer a palavra, mas sente dificuldade para escrevê-la sem consultar um modelo.
- Lê a palavra isolada, mas não consegue identificá-la em uma frase.
- Precisa de ajuda para compreender o significado de palavras novas.
Esses sinais ajudam você a escolher o próximo exercício.
Se a dificuldade estiver na escrita, vale praticar a cópia consciente e o preenchimento de lacunas.
Se estiver na leitura, use palavras acompanhadas de imagens e frases curtas.
Evite comparar o desempenho da criança com o de colegas ou irmãos.
Em vez disso, observe o progresso dela em relação às próprias tentativas anteriores.
Como trabalhar LH, NH e CH sem deixar a criança desanimada
Quando a criança encontra dificuldade, insistir por muito tempo pode tornar o estudo frustrante.
Por isso, procure alternar os exercícios com brincadeiras rápidas.
Uma opção é fazer uma caça às palavras em livros infantis, embalagens ou pequenos textos.
Peça que a criança encontre uma palavra com LH, NH ou CH e diga em qual grupo ela se encaixa.
Outra possibilidade é criar frases engraçadas com as palavras estudadas. Por exemplo: “O coelho levou o chinelo para o ninho”.
A frase pode parecer divertida, mas permite praticar a leitura e reconhecer os dígrafos em um contexto.
Você também pode brincar de ditado curto. Escolha três palavras, fale uma de cada vez e deixe a criança escrever.
Depois, compare as respostas com os modelos, explicando com calma o que precisa ser corrigido.
Valorize cada avanço. Conseguir ler uma palavra que antes parecia difícil já é uma conquista importante.
O incentivo ajuda a criança a desenvolver confiança para continuar aprendendo.
Perguntas frequentes sobre atividade com LH, NH e CH para o 2º ano
1. O que são LH, NH e CH na alfabetização?
LH, NH e CH são dígrafos, ou seja, grupos de duas letras que representam um único som.
Eles aparecem em palavras comuns, como folha, ninho e chuva, e são trabalhados para ajudar a criança a ler e escrever com mais segurança.
2. Como ensinar LH, NH e CH para uma criança do 2º ano?
Comece com palavras conhecidas e exemplos visuais.
Depois, proponha exercícios de completar palavras, relacionar figuras aos nomes, separar palavras por dígrafo e formar frases curtas.
Faça pequenas sessões de prática e respeite o ritmo da criança.
3. Quais palavras com LH, NH e CH são mais fáceis para começar?
Você pode começar com milho, folha e coelho para LH; ninho, banho e unha para NH; e chuva, chave e chinelo para CH.
Escolha palavras cujo significado a criança já conheça.
4. Atividades com LH, NH e CH para imprimir ajudam na leitura e na escrita?
Sim. Quando são adequadas ao nível da criança e acompanhadas de orientação, essas atividades oferecem oportunidades para reconhecer os dígrafos, praticar a leitura, observar a escrita e ampliar o vocabulário.
A prática regular ajuda a consolidar o aprendizado.
5. Quantas atividades de dígrafos devo fazer por dia?
Não existe uma quantidade única para todas as crianças.
Você pode começar com uma folha curta ou alguns exercícios durante 10 a 15 minutos e observar como ela reage.
Se demonstrar cansaço, faça uma pausa. O importante é manter uma rotina possível e acolhedora.
Conclusão
Trabalhar os dígrafos LH, NH e CH no 2º ano pode ser mais simples quando a criança conta com exemplos claros, palavras conhecidas e atividades variadas.
Com leitura em voz alta, exercícios de escrita e pequenas brincadeiras, ela tem mais oportunidades de reconhecer esses grupos de letras e usá-los corretamente.
Seja em casa ou na escola, procure transformar o momento de estudo em uma experiência positiva.
Não é preciso fazer tudo de uma vez: um pouco de prática, incentivo e paciência pode ajudar a criança a avançar na leitura e na escrita, respeitando o tempo que ela precisa para aprender.

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